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唐宋詩詞鑒賞
文章來源：本站原創(chuàng)
發(fā)布時(shí)間：2008年09月25日
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課程名稱 |
唐宋詩詞鑒賞 | ||||
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設(shè) 計(jì) 人 |
王興國 崔國平 |
承擔(dān)人 |
王興國 崔國平 | ||
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開設(shè)意義 |
掌握古典詩詞審美鑒賞的方法和技巧。 帶領(lǐng)學(xué)生從中國古典文化的精髓唐宋詩詞中汲取營養(yǎng)，培育美好情操，弘揚(yáng)民族精神。 | ||||
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目的要求 |
學(xué)生能熟讀優(yōu)秀的唐宋詩詞作品。 了解各流派的代表作家作品。 能對作品提出自己的見解。 | ||||
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適合對象 |
對古典詩詞有一定興趣的高中學(xué)生 | ||||
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參 考 教 材 |
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書 名 |
作 者 |
版 本 | |
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教 師 |
《唐詩精品》 |
彭慶生、張仁健 |
北京燕山出版社 | ||
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《中國古典詩詞名篇分類鑒賞辭典》 |
夏傳才 |
中國礦業(yè)大學(xué)出版社 | |||
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《宋詩鑒賞辭典》 |
嚴(yán)壽徵、賀銀海 |
上海辭書出版社 | |||
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學(xué)生 |
有關(guān)的唐宋詩詞作品 |
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教具學(xué)具 |
多媒體及相關(guān)的教學(xué)教具 | ||||
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考查方式 |
開卷，以小論文的形式考查。 | ||||
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備 注 |
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課 時(shí) 安 排 |
第一課時(shí) |
國家興亡篇 |
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第二課時(shí) |
民生疾苦篇 | |
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第三課時(shí) |
政治諷喻篇 | |
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第四課時(shí) |
戰(zhàn)爭風(fēng)云篇 | |
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第五課時(shí) |
壯志豪情篇 | |
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第六課時(shí) |
抒懷感慨篇 | |
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第七課時(shí) |
情詩戀歌篇 | |
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第八課時(shí) |
親情友誼篇 | |
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第九課時(shí) |
羈旅思鄉(xiāng)篇 | |
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第十課時(shí) |
詠史懷古篇 | |
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十一課時(shí) |
山水風(fēng)景篇 | |
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十二課時(shí) |
田園牧歌篇 | |
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十三課時(shí) |
時(shí)序節(jié)令篇 | |
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十四課時(shí) |
婦女生活篇 | |
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十五課時(shí) |
哲理寓言篇 | |
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十六課時(shí) |
學(xué)習(xí)修身篇 |
