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  十二月二十一日下午，高二年級全體教師集中在高二學苑階梯教室召開階段性考試分析暨月度工作會議。學校校長、黨委書記鄒施凱，副校長崔新春，高二年級主任金松濤，年級副主任唐柏樹、袁小冬、王軍及全體高二教師出席會議，會議由年級副主任唐柏樹主持。

金松濤主任首先通報了階段性考試的數(shù)據(jù)，并在此基礎上進行了分析，通過對比組合內(nèi)語數(shù)外學科均分、模擬本一線人數(shù)、學科模擬本一線有效分人數(shù)等方面，指出存在的問題，并結(jié)合倒計時安排表布置相關(guān)工作，同時提出三點建議：一、研究制定復習計劃，明確目的性。二、精心編制復習講義，提高科學性。三、認真?zhèn)湔n鉆研，提升實效性。

然后，崔校長提出四點思考：一、要有危機意識，在認真分析問題的基礎上做好改進。二、要有主動意識，不僅教師要主動答疑，還要激勵學生主動質(zhì)疑。三、要有“拔尖”和“托底”意識。加強個體學生的指導和引導。四、要有思“變”意識。在研究的基礎上進一步優(yōu)化課堂教學模式。

最后，鄒校長提出三點要求：一、一定要把握好節(jié)奏，清楚的知道什么時間節(jié)點做好什么事情，各位教師要“全力以赴，精益求精”！二、突出重點，首先是要有危機意識和憂患意識；其次是要有換位意識，認真研究歷年試題，站在命題者的角度編寫講義，站在學生角度解決知識點上的盲區(qū)，給予最好的指導。三、加強考核，全方位激發(fā)教師和學生的潛力。

通過會議的召開，讓全體高二教師明確了本學期期末的工作任務和努力方向，全體高二教師一定會全力以赴，精益求精，取得期末聯(lián)考的優(yōu)異成績！