教學時空
2017-2018第二學期體育教研組計劃
江 蘇 省 東 臺 中 學
2017—2018年第二學期體育教研組工作計劃
一、情況分析
高中學生處于發(fā)展體能與技能最佳時期，學生對健康知識的了解、發(fā)展身體素質(zhì)、掌握運動技能和參與活動興趣較高，特別對自身有一定運動能力的項目特別感興趣，在課堂學習中能夠全身心的投入，給課堂教學提供了一個較好的學習環(huán)境，體育課堂教學應(yīng)該充分利用學生的學習興趣，采取有效的教學方法與措施，力求改進教學方式、方法，追求課堂教學的有效性，促進學生的健康成長和終身發(fā)展。
由于學生對體育的認知和身體機能的發(fā)展不平衡，學生間的健康水平和身體機能差異較大，特別是學生的一般耐力素質(zhì)和上肢力量呈下降趨勢，部分學生缺少主動學習與自主練習的意識，造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學中除加強選項的技術(shù)教學外，提高學生的綜合身體素質(zhì)是教學的重點之一。高一年級學生的行為素質(zhì)與體育教學的課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求，因此，加強高一年級全體學生體育常規(guī)教育，加強運動項目技術(shù)與技能的基礎(chǔ)教學，形成自主鍛煉的良好習慣行為是高一年級教學的重點。高二年級著力加強選項教學，讓學生的基本素質(zhì)與技能在選項教學中逐步提高，初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣，目前，需要進一步加大教學的管理力度，強化基礎(chǔ)教學和技能教學，進一步提升學生的選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著高考的壓力，學習氛圍比較緊張，加強學生身體素質(zhì)的訓練。在選項學習的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生自我鍛煉良好習慣，養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。
為了大面積增強學生的體質(zhì)，搞好大課間活動，做好跑操是本學期開學初期重點教學內(nèi)容之一，為了提高廣播體操的質(zhì)量，在教學中力求動作的規(guī)范與準確，進一步提高學生的思想認識，組織廣播體操的教學比賽。
近年來，課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量存在一定問題，為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間，需要學校、班級、體育組共同關(guān)心，確保學生準時參加課外活動。學生對課外競賽很重視，但課外競賽的項目、時間、組織方法與過程，需要不斷改革。運動隊訓練一直是我校的難題，近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱，應(yīng)該引起學校的重視和體育教研組思考。
二、實施目標與要求
努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力，提高各選項的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實踐中的運用能力，在教學中通過競爭與對抗能力的組織與實施，逐步形成自身的特長能力，進一步增強學生的身心健康。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作與團隊配合意識，在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的階梯。
要求每個學生制定自己的階段學習目標與學習策略，每個學生的選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高，身體素質(zhì)有不同程度的增強，主動發(fā)展同學間交往與合作學習的能力，面對全體學生的全面發(fā)展對選項課進行系統(tǒng)教學，注重學生的個體差異實施分層教學。
要求教師不斷提升自己的教育教學能力，加強教學六認真，利用每周的備課組研討，不斷改進教學方法與策略，提升教師的業(yè)務(wù)水平與教育教學能力。
三、教學策略
本學期體育與健康教學的主要策略與重點按年級實施。高一年級以加強基本體能訓練，選擇適合我校特點的、學生愛好的、為高二年級選修課教學做準備的教學內(nèi)容，結(jié)合體育與健康課目標教育與課堂常規(guī)教育。高二年級繼續(xù)進行選項教學，教學工作主要圍繞提高學生的技術(shù)與技能水平，規(guī)范行為習慣，全面提高身體素質(zhì)。高三年級采用男女合班級上課，重點以發(fā)展學生相關(guān)的身體素質(zhì)和提高學生的專項能力為主學練活動。加強各年級課外活動的管理，豐富課外活動內(nèi)容，讓每一位學生都參與體育運動，讓每一位學生在運動中都能得到鍛煉、收獲與成長。
四、常規(guī)工作：
1．教研組學科建設(shè)：全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學期組織2—3次專題講座，3—4人外出學習，組織全組教師參加教育教學科研活動，每學期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加各級教學與基本功比賽，提高中青年教師教育教學的理論水平。
2．每周組織一次集體備課，2—3周進行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學習，正常開展相互聽課與評課活動，每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論，解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，加強教研組各項資料建設(shè)和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查，提高新教師教育教學能力，組織青年教師參加各類教學競賽活動。
3．課余訓練與競賽：加強課余訓練，組織高三年級高考體育專業(yè)訓練，組織考生參加體育專業(yè)考試，力爭3—4人雙達省專業(yè)分數(shù)線，為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學校田徑代表隊的課余訓練工作，力爭在東臺市中學生田徑運動會上獲取較好的名次。
4.進一步加強每周二次課外體育活動的組織與管理，高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽，體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午第四節(jié)課組織跑操與自主活動30分鐘。
5. 本學期3月上中旬舉行高一年級上籃球比賽，以班級組織男、女隊參加年級比賽，具體比賽方法與要求見比賽通知。4月上中旬舉行高一、高二年級男武術(shù)操比賽，高三年級的武術(shù)操比賽利用課間操時間進行，具體方法與要求見競賽通知。
6. 4月上旬舉行學校春季“校園吉尼斯”運動會，豐富校園體育文化生活。
7．積極參加上級主管部門舉行的各類活動，力爭在相關(guān)活動中取得優(yōu)異的成績。
8.各年級教學內(nèi)容與進度見各備課組教學計劃。
江蘇省東臺中學體育教研組
2018年2月15日
