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教育部提出：高中新課程2010年前全面推開
日前，教育部在北京召開了高中新課程實驗工作座談會，已經(jīng)進入高中新課程實驗的省（自治區(qū)、直轄市）和明年準(zhǔn)備進入實驗的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的教育廳廳長參加了會議。會議由教育部副部長陳小婭主持，教育部部長周濟參加座談會并講話。
周濟在講話中強調(diào)，推進素質(zhì)教育，深化課程改革的本質(zhì)是培養(yǎng)什么人和怎樣培養(yǎng)人的問題，是把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成人力資源、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。各地要進一步提高認(rèn)識，把課程改革作為教育工作的主題和核心內(nèi)容來抓。高中是青年學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，也是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要時期，要通過高中課程改革進行積極地探索。他要求教育部有關(guān)部門和相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要在努力開展實踐探索的同時，加強理論研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗，做好經(jīng)驗交流，幫助新進入新課程的省份少走彎路。周濟還強調(diào)，師范大學(xué)要積極地進行改革，主動參與到基礎(chǔ)教育課程改革中來，努力適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要。
陳小婭在講話中指出，從2001年至今，通過邊研究、邊實驗、邊推進，繼承與創(chuàng)新并舉，統(tǒng)一性與多樣性結(jié)合，新課程的推進由點到面，取得了很大成績。學(xué)校發(fā)生著內(nèi)在的、深刻的變化。先期進入高中新課程實驗的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）積極探索，采取了一系列有效措施，很好地解決了教師不適應(yīng)、教學(xué)組織、考試評價、教學(xué)管理等方面問題，為后進入的省份創(chuàng)造了豐富的、可資學(xué)習(xí)與借鑒的實踐經(jīng)驗。陳小婭說，按照教育部課程改革的整體規(guī)劃，2010年前高中新課程將全面推開，希望尚沒進入高中新課程的省份做好整體規(guī)劃和前期準(zhǔn)備工作。（記者 趙小雅）
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