9月16-17日，2016屆鹽城市高三年級(jí)化學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)在我校成功召開，來自各縣市（區(qū)）教研員、教師等56人參加研討活動(dòng)。
16日下午，研討會(huì)由鹽城市化學(xué)教研員梁雪峰老師主持召開。我校潘志勇老師和鹽中顧兆俊老師、響水縣教研員顧友寶，圍繞課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)分別作了精彩講座，我市安中周維為老師在活動(dòng)中，展示了一節(jié)《氧化還原反應(yīng)復(fù)習(xí)》研討課。
潘志勇老師在講座《高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的思考》中提出，高三課堂教學(xué)要號(hào)住考試的脈，讓復(fù)習(xí)有的放矢；抓住學(xué)生的心，讓學(xué)生自信滿懷；逮住課堂的魂，讓課堂生機(jī)盎然。一輪復(fù)習(xí)要讓課堂動(dòng)起來，讓問題動(dòng)起來，讓學(xué)生動(dòng)起來。顧兆俊老師認(rèn)為：高三一輪復(fù)習(xí)的課堂教學(xué)應(yīng)該構(gòu)建和整合完整的知識(shí)體系、完善和推進(jìn)三種辯證關(guān)系、精心設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)過程、規(guī)范細(xì)節(jié)和強(qiáng)化解題技巧。顧友寶老師認(rèn)為作業(yè)設(shè)計(jì)是高三化學(xué)復(fù)習(xí)減負(fù)增效的重要環(huán)節(jié)，他提出作業(yè)設(shè)計(jì)一定要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、靈活性、滾動(dòng)性，切忌原地踏步、無限拔高和繁難偏舊。
17日上午，濱海中學(xué)毛學(xué)平老師和亭湖中學(xué)陳冬老師就同一課題《硫及氧化物復(fù)習(xí)》上了兩節(jié)精彩的研討課。課堂上，毛老師的師生互動(dòng)非常多，陳老師將化學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，她們的復(fù)習(xí)課可謂“抓心逮魂”，極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。
課后各縣市教研員和老師們分成三組，分別就一輪復(fù)習(xí)的備課、上課和作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了深入的交流與討論。
