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美學原理
文章來源：本站原創(chuàng)
發(fā)布時間：2008年09月27日
點擊數(shù)：
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課程名稱 |
美學原理 | |||||||
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設 計 人 |
程如榮 |
承擔人 |
程如榮 | |||||
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開設意義 |
了解美學的基礎理論，培養(yǎng)高尚的審美情趣。 | |||||||
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目的要求 |
1．了解美的領域 2．懂得美的形態(tài) 3．認知美的本質(zhì) 4．掌握審美心理 | |||||||
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適合對象 |
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參 考 教 材 |
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書 名 |
作 者 |
版 本 | ||||
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教 師 |
《西方美學家論美和美感》 |
北大 |
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《西方美學史》 |
朱光潛 |
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《美學》 |
黑格爾 |
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學生 |
《西方美學史》 |
朱光潛 |
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教具學具 |
多媒體 | |||||||
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考查方式 |
書面檢測 | |||||||
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備 注 |
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課 時 安 排 |
第一課時 |
美學的含義對象和范圍 | |||||
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第二課時 |
形式美 | ||||||
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第三課時 |
社會美 | ||||||
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第四課時 |
自然美 | ||||||
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第五課時 |
藝術美 | ||||||
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第六課時 |
優(yōu)美 | ||||||
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第七課時 |
崇高 | ||||||
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第八課時 |
悲劇 | ||||||
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第九課時 |
喜劇 | ||||||
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第十課時 |
美的起源 | ||||||
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十一課時 |
美的本質(zhì) | ||||||
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十二課時 |
審美心理過程 | ||||||
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十三課時 |
審美心理要素 | ||||||
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十四課時 |
審美判斷 | ||||||
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十五課時 |
文學藝術的審美欣賞心理 | ||||||
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十六課時 |
美感的性質(zhì) | ||||||
