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策馬揚(yáng)鞭 劍指一模
為了更全面地做好前階段工作總結(jié)和期中質(zhì)量分析，研討整體提高教育教學(xué)水平的辦法，部署下階段高三教育教學(xué)工作，11月16日下午，高三年級(jí)在學(xué)苑階梯教室召開期中考試年級(jí)分析會(huì)，出席會(huì)議的有黨委書記、校長(zhǎng)鄒施凱，年級(jí)分管副校長(zhǎng)趙志剛，高三年級(jí)主任崔恒杰、教務(wù)處副主任潘志勇及全體高三教師。會(huì)議由年級(jí)副主任袁亞萍主持。
《莊子·天道》中曾說：“不徐不疾，得之于手而應(yīng)于心，口不能言，有數(shù)存焉于其間。”想要做到得心應(yīng)手，心中有數(shù)是必不可少的。結(jié)合鹽城聯(lián)考數(shù)據(jù)，崔主任用制作精良的PPT，從學(xué)科均分、最高分、分組合均分、達(dá)B率等角度，讓數(shù)據(jù)說話，用數(shù)據(jù)把脈，分析問題找差距并對(duì)近期工作進(jìn)行部署。
趙校長(zhǎng)對(duì)此次聯(lián)考提出幾點(diǎn)問題：尖子生不突出、本一達(dá)線率無優(yōu)勢(shì)、學(xué)科均分不理想，但從東中往屆的走勢(shì)、前期競(jìng)賽的影響等因素，仍對(duì)未來充滿必勝的信念！對(duì)下階段談了幾點(diǎn)想法：1.比本一更重要的是尖子生的培養(yǎng)；2.比勤奮更重要的是研究反思；3.比學(xué)會(huì)更重要的是會(huì)學(xué)；4.比競(jìng)爭(zhēng)更重要的是合作。
鄒校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)與會(huì)的各位高三教師交流3點(diǎn)看法：1.對(duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)必須高度警惕。大數(shù)據(jù)在鹽城、東臺(tái)、校內(nèi)不同層面的比較中，都極不均衡。生于憂患，死于安樂，在保持高度警惕的同時(shí)又要充滿必勝的信念！2.對(duì)問題的暴露要深刻反省。班級(jí)分析、年級(jí)分析、學(xué)生座談等都反映出前階段不是精準(zhǔn)勤奮，而是盲目勤奮。分析時(shí)不僅看均分，更要看有效分、高分段人數(shù)。3.整改必須精準(zhǔn)聚焦。講義審核要到位、作業(yè)量務(wù)必要控制、學(xué)生自主的時(shí)間多一點(diǎn)、對(duì)學(xué)生的聚焦再準(zhǔn)一點(diǎn)。最后他強(qiáng)調(diào)三句話：一切皆有可能，一切皆有原因，一切皆有良策。
客觀的分析、理性的思考、科學(xué)的規(guī)劃，使每位教師對(duì)下階段各自的教學(xué)工作有了更明確的方向，面對(duì)即將到來的一模，相信在全體東中高三教師的共同努力下，定能再創(chuàng)新輝煌！
