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打破教育等級 基礎(chǔ)教育學校不分三六九等
廣東省人大代表陳茂林稱，廣東將以“規(guī)范化”打破因等級造成的教育不公平。
教育分等級就會導致教育不公平。昨日（3日），廣東省人大代表、廣州市教育局副局長陳茂林在參加廣州代表團分組會議時透露，今年起，廣東將實施義務教育規(guī)范化學校工程，由此，一直沿用至今的“將基礎(chǔ)教育學校分為三六九等”的做法有望終結(jié)。
讓三六九等成為歷史“規(guī)范化學校的建設(shè)標準已經(jīng)出臺，今年全面啟動?！标惷址Q。據(jù)了解，建設(shè)標準中詳細列明了規(guī)范化學校所需要的硬件以及軟件等條件。陳茂林強調(diào)，標準提出的是辦學的最基本標準，而不是最高標準，與沿用多年的“精英化”教育思路完全不同。其還介紹說，過去中國的基礎(chǔ)教育、義務教育人為地將學校分成了三六九等，“什么重點學校、示范學校、等級學校，還有省重點、市重點、區(qū)重點……名堂琳瑯滿目?！钡珶o論哪種分法，歸根結(jié)底都是把有限的教育資源投入到小量的地方?！爱斎?，這種分法有其歷史原因，但客觀造成了教育發(fā)展的不公平?！标惷种赋?，如果還是按照過去比發(fā)達國家還高的標準辦教育，問題永遠得不到解決，“我們必須雪中送炭！”他表示，規(guī)范化學校工程旨在營造更加均衡的發(fā)展模式，從而促進教育公平。按照規(guī)劃，珠三角今年要有80%達標，到2010年則要100%達標。而東西兩翼、粵北地區(qū)要求略有放低。
廣州聞聲而動摸家底記者獲悉，廣州已經(jīng)提出思路，準備對照“建設(shè)標準”對全市基礎(chǔ)教育學校進行逐一摸查。陳茂林表示，摸查家底的目的是想看看究竟還有多少學校沒有達到標準，“然后采取一校一案的方式爭取早日達標。”據(jù)了解，為配合規(guī)范化學校工程的實施，前年下半年起，廣東已經(jīng)停止義務教育學校的等級評估。至于已經(jīng)評定等級的學校，能不能轉(zhuǎn)換為“規(guī)范化學?！?，或者是否不保留以前的等級，陳茂林表示廣東省還沒有出臺“評估標準”，這些問題還是未知數(shù)。
城市能否也免學雜費在今年廣東省省長黃華華的政府工作報告中，關(guān)于教育的最大一個亮點便是，1025萬農(nóng)村學生從明年秋季起，不但免交學雜費，而且免交書本費?！斑@一個政策標志著廣東農(nóng)村義務教育階段收費政策已接近發(fā)達國家水平，”有代表昨日如是稱。但陳茂林提出，《義務教育法》并沒有農(nóng)村城市之分，“現(xiàn)在農(nóng)村做到了，而且超標做到了，但城市這一塊還沒有動?！彼硎荆M管“先農(nóng)村后城市、先欠發(fā)達地區(qū)后發(fā)達地區(qū)”是可以理解的，但既然農(nóng)村已經(jīng)走了兩步，“城市是不是也該走一步，先免學雜費？”（記者張軍 許琛 崔朝陽 王曉云 尹安學 彭峰）
