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家校同力 繪鑄小高考之“愛”
為進一步激發(fā)高二學(xué)生投身小高考的熱情，高二年級繼召開小四門全體老師與班主任動員會、高二全體學(xué)生動員會以后，2017年2月19日下午2時在學(xué)校體育館風(fēng)雨操場召開全體高二家長會議。會議由年級分管校長謝謙云主持，學(xué)校黨委書記、校長鄒施凱作重要動員講話。
年級主任金松濤首先通報表揚了上學(xué)期期末考試年級前50名的同學(xué)及50——100名間的普遍班的同學(xué)、通報了本學(xué)期小高考階段考試的得A情況及表揚了獲得4A的學(xué)生，其次分析了目前顯現(xiàn)的存在問題，再次從目標、基礎(chǔ)、能力、督查幾方面向家長們提出了建議。
學(xué)校鄒校長在動員講話中首先明確了目標口號：人人爭4A，盡顯王者風(fēng)范；個個都加分，展現(xiàn)東中氣概。為此，強調(diào)要有對小高考的科學(xué)認識：1、小高考是加分之考。小高考的分數(shù)小看不得，在高考中的地位和意義非同尋常。沒有得4A加5分的墊底，很難保證上到本一。高一分，就有二千人之多。這比以往任何時候都要重視，不搶抓先機，怎能領(lǐng)先一步？2、小高考是信心之考。信心比黃金重要，成功是成功之母。信心是在成功的基礎(chǔ)上不斷取得新的成功，才能樹立對高考、對未來、對人生的信心，因而要鼓舞斗志、激發(fā)動力。3、小高考是態(tài)度之考。小高考是學(xué)業(yè)水平測試，是基礎(chǔ)之考。明天有不如今天有，別人有不如自己有。要有勤能煮海、進可登天的血性與霸氣，全力以赴，抓緊每一秒、邁實每一步、上好每一課、做好每一題，一定能達到預(yù)期效果。要不斷提醒注重認真和科學(xué)：向基礎(chǔ)、記憶、糾錯、規(guī)范、薄弱要分數(shù)。4、小高考是沖刺名校的必爭之考。小高考不是簡單的上大學(xué)，是上本一，是上重點大學(xué)，是上名校。別人能做的，我一定要做到；別人不能做的，我也一定要努力做到。5、小高考是素質(zhì)之考。小高考的經(jīng)歷積淀了人生的許多方面：文化、素質(zhì)、意志力等等，其成功小看不得，不僅是分數(shù)的增加，更重要的是鍛煉了意志品質(zhì)，提升了文化素養(yǎng)。有了小高考的成功，高考更有底氣與精神氣，這些對孩子將來的發(fā)展有許多益處。其次，要強化五個統(tǒng)一：統(tǒng)一思想認識、統(tǒng)一計劃安排、統(tǒng)一決勝目標、統(tǒng)一行動策略、統(tǒng)一保駕護航。最后，鄒校長要求全體家長努力提升精氣神，聚焦精準度，追求精細化。
最后年級分管校長謝謙云強調(diào)，本次家長會的召開，進一步密切了家校聯(lián)系，統(tǒng)一了認識，形成了教育合力。相信有領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，有各位家長的配合支持，有全體老師的辛勤指導(dǎo)，有全體同學(xué)的勤奮努力，我們的目標一定能實現(xiàn)，一定能創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
家長動員會的第二項內(nèi)容，家長回到子女的班級，由各班主任結(jié)合本班情況進行分析并提出相應(yīng)要求和建議。
