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“花語(yǔ)”拂弄清華夢(mèng)
蘭香撲眉宇，花語(yǔ)暖人心。向夢(mèng)想更高處塑型，必當(dāng)鍛造鋼結(jié)構(gòu)；為人生更精準(zhǔn)構(gòu)序，理應(yīng)厚植價(jià)值觀。今天，江蘇省東臺(tái)中學(xué)在開(kāi)學(xué)前夕，力邀清華大學(xué)花秀夫教授與部分同學(xué)進(jìn)行交流，溫潤(rùn)的“花語(yǔ)”好似一份新春快遞，直達(dá)同學(xué)們的心靈。
高招模式下的空間拓展。在當(dāng)前江蘇省高考模式下，以“裸考”成績(jī)躋身清華大學(xué)，每年約30人，可謂鳳毛麟角。而清華把各種指標(biāo)加起來(lái)，每年卻能在江蘇延攬高尖人才140人。這溢出百余人的附加值從何而來(lái)？自主招生加領(lǐng)軍人才計(jì)劃！花秀夫介紹，清華十分青睞各省五大競(jìng)賽出類拔萃人才，尤其看重?cái)?shù)學(xué)、物理學(xué)科的頂尖高手，也十分關(guān)注蔣方舟這樣在專門(mén)學(xué)科有特殊才華的學(xué)子。只要你另起一行，在某一領(lǐng)域非常優(yōu)秀，都可能納入清華自主招生計(jì)劃。他說(shuō)，同學(xué)們都清楚，東中的潘巖松同學(xué)去年以優(yōu)異的成績(jī)考取清華，他同時(shí)是清華領(lǐng)軍人才計(jì)劃的成功實(shí)踐者，獲得加分。這一計(jì)劃與自主招生相比，特別要求學(xué)生全面發(fā)展，更加注重綜合素質(zhì)，在創(chuàng)新、競(jìng)賽、文科等諸方面體現(xiàn)綜合實(shí)力。
培養(yǎng)格局里的方法創(chuàng)新。花秀夫?qū)ν瑢W(xué)們高興地談到，目前東中高三的金楷文同學(xué)在清華夏令營(yíng)計(jì)劃中獲最高等級(jí)，取得清華自主招生資格并加20分。這一可喜成績(jī)是近五年來(lái)鹽城地級(jí)市沒(méi)有過(guò)的。潘巖松、金楷文的相繼脫穎，讓清華為之稱奇。對(duì)東中人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，管理層愛(ài)才、育才、薦才的清新“畫(huà)風(fēng)”十分贊賞。也深信，東中在頂尖人才的構(gòu)序、塑型上，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和與時(shí)俱進(jìn)的文化底蘊(yùn)。
筑夢(mèng)人生時(shí)的價(jià)值思考。每個(gè)人都有極大的可塑性，無(wú)論是具有學(xué)霸底色的學(xué)子，歷經(jīng)挫折的勇者，還是大器晚成的典范，都具有極為相同的內(nèi)在素質(zhì)。結(jié)合清華大學(xué)的發(fā)展史，清代圣賢的趣聞?shì)W事，兩彈一星、大型水利、青藏鐵路等國(guó)家重點(diǎn)工程中清華人的杰出貢獻(xiàn)，花秀夫與同學(xué)們分享了三點(diǎn)思考：
1．勇于建立信念，為之奮斗。信念是品質(zhì)的培養(yǎng)，追夢(mèng)要加注頑強(qiáng)拼搏的意志力，知行合一、善于實(shí)踐是成功者必備的條件。
2．充盈積極心態(tài)，堅(jiān)持自我。好的心態(tài)是超越過(guò)去的自我，堅(jiān)持高貴的本我。學(xué)習(xí)中遭遇各種困難，不僅要從微觀上著手，更要從宏觀上思考，始終保持向上向善的心態(tài)。
3．懷揣感恩之情，恪守?fù)?dān)當(dāng)。感恩是成就大事業(yè)的基礎(chǔ)，清華校訓(xùn)“厚德載物”視感恩為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)驅(qū)動(dòng)力，把個(gè)人的夢(mèng)想放入更高的境界考量，反求諸己，才會(huì)體現(xiàn)更為精彩的人生價(jià)值。
他鼓勵(lì)同學(xué)們，以東中“勤能煮海、進(jìn)可登天”的校訓(xùn)，發(fā)憤有為，將來(lái)有更多的學(xué)子圓夢(mèng)清華等名校，貢獻(xiàn)國(guó)家、社會(huì)。同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲！
鄒施凱校長(zhǎng)主持交流，對(duì)花秀夫教授專程來(lái)到東中，與同學(xué)們零距離交流，表示最誠(chéng)摯的感謝。市教育局王勁松局長(zhǎng)、曹本全副局長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)后與花秀夫教授就對(duì)接名校、打造創(chuàng)新平臺(tái)、培養(yǎng)高尖人才等問(wèn)題進(jìn)行了深入交談。
我們堅(jiān)信，東中人只要“清乎純純、孜孜以求”，必將“桃之夭夭、灼灼其華”！
