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我校成功舉辦第十五屆學(xué)術(shù)節(jié)德育論壇

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2015年12月18日 點(diǎn)擊數(shù):

作為學(xué)校第十五屆學(xué)術(shù)節(jié)重頭戲之一的德育論壇于1218日晚在學(xué)校三樓報(bào)告廳成功舉行。校長(zhǎng)、黨委書(shū)記鄒施凱出席論壇并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。副校長(zhǎng)楊曉翔、趙志剛、吳海霞及學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、政教處成全體成員、各年級(jí)主任和全體班主任參加活動(dòng)。本屆論壇由政教處副主任馮小勇主持。

 本次德育論壇活動(dòng)緊緊圍繞鄒校長(zhǎng)提出的“做一個(gè)有文化的東中人”這一主題展開(kāi)深入研討,旨在進(jìn)一步強(qiáng)化我校的班級(jí)管理,提升班級(jí)管理水平,引導(dǎo)班主任們及時(shí)分享新的德育理念,交流當(dāng)前學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。

 

論壇首先由各年級(jí)代表隊(duì)依次陳述論文觀點(diǎn)。高三年級(jí)的論文高度濃縮,但又包含了我們?nèi)粘0嗉?jí)管理的方方面面;高二年級(jí)的論文為學(xué)校德育工作如何融入傳統(tǒng)文化打開(kāi)了思路;高一年級(jí)的論文強(qiáng)調(diào)德育工作追求的是一種與學(xué)生內(nèi)心的相通、默契。

在進(jìn)入必答題答辯環(huán)節(jié)后,各年級(jí)代表隊(duì)圍繞如何加強(qiáng)周末時(shí)段學(xué)生管理、如何處理班級(jí)個(gè)別學(xué)生的早戀現(xiàn)象,如何構(gòu)建合理的班級(jí)管理模式以促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)等話題展開(kāi)了熱烈的討論并進(jìn)行了精彩的答辯。

在自由答辯環(huán)節(jié)中,選手們圍繞“以“培養(yǎng)一個(gè)有文化的東中學(xué)生”為目標(biāo),結(jié)合我校目前的德育狀況,你認(rèn)為短板有哪些?如何彌補(bǔ)?”這一話題進(jìn)行自由搶答,普遍表現(xiàn)出良好的理論素養(yǎng)和班主任工作藝術(shù)。

隨后,副校長(zhǎng)楊曉翔對(duì)本屆德育論壇進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。他認(rèn)為我校的班主任在自己的日常教育教學(xué)和班級(jí)管理中,能關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),自覺(jué)踐行“植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無(wú)需提醒的自覺(jué),以約束為前提的自由,為別人著想的善良,肩負(fù)民族復(fù)興的擔(dān)當(dāng)”的理念,在提升學(xué)生素養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生立志、成人方面有獨(dú)到的思考與實(shí)踐,已經(jīng)在教育實(shí)踐中結(jié)出了豐碩的成果。三個(gè)年級(jí)的代表論文都從日常班級(jí)管理出發(fā),有感而發(fā),真情流露。論文有理論、有實(shí)踐、有概括,有反思,有思想,體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代感,濃郁的文化氣息和強(qiáng)烈的思辨意識(shí)。楊校長(zhǎng)認(rèn)為德育工作用心去做,則可得心應(yīng)手;德育工作用情去做,就有真情回報(bào);德育工作用腦去做,才能一覽眾山。他勉勵(lì)全體班主任要認(rèn)識(shí)到德育工作作為一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),作為一項(xiàng)科學(xué),科學(xué)的意義在于探索,作為一項(xiàng)藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新。

政教處主任余愛(ài)華宣布了論文評(píng)審獲獎(jiǎng)名單、現(xiàn)場(chǎng)交流答辯活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單以及“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)名單。

 

最后,校長(zhǎng)、黨委書(shū)記鄒施凱同志為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?SPAN lang=EN-US>

至此,本屆德育論壇圓滿落下了帷幕。參加論壇的班主任們紛紛表示要將活動(dòng)中汲取的有益觀點(diǎn)變成今后工作中的舉措,與時(shí)俱進(jìn),用心、用情、用腦的關(guān)愛(ài)身邊的學(xué)生,關(guān)注身邊的事物,理性分析,潛心研究,積極實(shí)踐,去共同創(chuàng)造東中的美好的明天。

(政教處)

 

附:

第十五屆學(xué)術(shù)節(jié)德育論壇論文評(píng)審獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)

盧毓清 《文化育人以文化人》

二等獎(jiǎng)

高國(guó)慶 《融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓德育充滿文化味兒》

夏亞春 《肩負(fù)民族復(fù)興的擔(dān)當(dāng)》

 

第十五屆學(xué)術(shù)節(jié)德育論壇現(xiàn)場(chǎng)交流答辯活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)

高一年級(jí)代表隊(duì)

二等獎(jiǎng)

高二年級(jí)代表隊(duì)     高三年級(jí)代表隊(duì)

 

第十五屆學(xué)術(shù)節(jié)德育論壇現(xiàn)場(chǎng)交流答辯活動(dòng)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”

獲獎(jiǎng)名單

盧毓清   袁亞萍   丁周衛(wèi)   唐柏樹(shù)   繆月萍

  

 

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