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   “呦呦鹿鳴，食野之蘋”，《詩經(jīng)•小雅》的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期待。作為一名生藥學專業(yè)學生，屠呦呦考入北大醫(yī)學院時就和植物等天然藥物的研發(fā)應用結(jié)下不解之緣。從1955年進入中醫(yī)研究院來，她幾十年如一日，埋首于深愛的事業(yè)中，將一份份漂亮的成績單回饋給黨和人民。除了在實驗室內(nèi)“搖瓶子”外，她還常?！耙活^汗兩腿泥”地去野外采集樣本，先后解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問題，為防治血吸蟲病做出貢獻；結(jié)合歷代古籍和各省經(jīng)驗，完成《中藥炮炙經(jīng)驗集成》的主要編著工作。屠呦呦最引人矚目的成就是發(fā)現(xiàn)青蒿素，作為防治瘧疾的一線藥物，“它每年在全世界，尤其是發(fā)展中國家，拯救了成千上萬的生命，并且在與瘧疾這種致命疾病的持續(xù)戰(zhàn)斗中產(chǎn)生了長遠的醫(yī)療福利”。拉斯克基金會如是說。

為什么屠呦呦可以在平凡崗位上大有作為，并最終獲得2015年諾貝爾獎？或許我們可以從她說過的一句話中找到答案：“一個科技工作者，是不該滿足于現(xiàn)狀的，要對黨、對人民不斷有新的奉獻。”

請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬標題，寫一篇不少于800字的記敘文。

近日，高一年級為慶祝屠呦呦獲得諾貝爾獎，激發(fā)同學們熱愛科學、追求真理、刻苦學習、勤奮進取的熱情，舉行年級“慶祝屠呦呦獲得諾獎”為主題的作文競賽。參考高考閱卷方式，語文備課組“背對背”閱卷，再請其他年級資深語文老師對擬獲獎作文重新打分，最后評出特等獎2名、一等獎7名、二等獎24名、三等獎40名。