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“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”首批培養(yǎng)對象教育思想報(bào)告會(huì)在鹽城中學(xué)召開
2014年11月15日下午,“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”首批培養(yǎng)對象教育思想報(bào)告會(huì)在江蘇省鹽城中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。鹽城市教育局黨委書記常逢生主持,江蘇省東臺(tái)中學(xué)校長、特級(jí)教師、教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師、“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”首批培養(yǎng)對象王兆平;江蘇省鹽城中學(xué)副校長、特級(jí)教師、教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師、“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”首批培養(yǎng)對象謝兆貴分別作專題報(bào)告。
王兆平同志以《教育的理想境界:讓我們共同獲得發(fā)展和成功》為題,從沿革與繼承,創(chuàng)新與超越兩個(gè)方面詮釋“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學(xué)理念。并圍繞“沒有水平的管理是毫無作用的、沒有思想的教學(xué)是毫無價(jià)值的、沒有進(jìn)取的學(xué)習(xí)是毫無希望的、沒有質(zhì)量的數(shù)量是毫無意義的”強(qiáng)校策略,結(jié)合鮮活的案例,從學(xué)校的發(fā)展在乎特色--我強(qiáng)、教師的發(fā)展在乎特點(diǎn)--我能、學(xué)生的發(fā)展在乎特長--我行、校長的發(fā)展在乎特質(zhì)—我先等四方面論述了其教育思想的內(nèi)涵。來自全市的教育行政人員、教科研人員、校長及教師代表320多人聆聽報(bào)告,多次報(bào)以熱烈的掌聲表示感謝。