教育天地
在路上
在路上
江蘇省東臺(tái)中學(xué)高一（2）班 李競鋒
樹葉被日光染成暖黃，簌簌下墜，如同翅膀在素清的空氣里劃出流紋。一些曠野的草叢，曾經(jīng)是蓬勃的，然而現(xiàn)在變成了內(nèi)斂的冷綠，頂端則是溫暖的紅黃，在日光下深淺涂抹。樹林上空有青紫的煙，漫過西斜的太陽，在天空緩慢的流淌。
沒有人會(huì)不驚艷這樣寧靜的風(fēng)景，正如沒有人會(huì)不渴望記錄它們。
所以我喜歡攝影。
并沒有父母的意志，而是進(jìn)入青春期之后一個(gè)自發(fā)的愛好。
到空曠無人的郊區(qū)，到潤澤明朗的海邊，拍攝，記錄。哪怕是在東臺(tái)這個(gè)小城，也仍然會(huì)有一些細(xì)微而天然的美好與寧靜。
但我卻始終無法邁上我所向往的路。追逐需要資格。
夏初的時(shí)候，海岸線附近的森林格外的蓊郁而稚嫩得如明綠的海洋，或是巨大的靈動(dòng)的翡翠。但當(dāng)時(shí)我正坐在初中的教室里，翻著厚厚的講義，單調(diào)煩悶地迎接中考倒計(jì)時(shí)。
那是我爸周末正有事要去海邊一天，我想隨同，他沒反對。然而反對之聲即刻出現(xiàn)。“去什么去啊，你考上了一暑假住那兒我都不攔你?！?/FONT>
發(fā)話的是媽。我很難和她說清楚盛夏的樹木仿若成年以后的人，墨綠挺拔，卻缺失某種新生的柔嫩的美感。
那個(gè)下午我一直坐在窗前，看著天空望眼欲穿，多么希望此刻自己正在海邊顛簸而狹長的路上。
前段時(shí)間，新秋降臨。一次偶然我發(fā)現(xiàn)了郊區(qū)的一些角落里出現(xiàn)開篇那樣的景致：冷綠凝重，野花輕瑟，整片曠野像是被琥珀包裹住一般的寂靜。然而當(dāng)我試圖周末逛一個(gè)下午的郊外去取景的時(shí)候，噢，上帝，期中考試要來了。
于是一個(gè)系列的昏黃色調(diào)都消逝在九門功課的復(fù)習(xí)里。
當(dāng)看到幾天后門前的爬山虎一天之內(nèi)落了近一半的葉子，空氣出現(xiàn)有一種滲透心脾的清冷時(shí)，我知道那片山坡已經(jīng)不再了。
就這樣一直郁郁寡歡。
甚至于，這樣的感覺還得自己幾乎無心復(fù)習(xí)。直到偶然間，看見一份雜志，上面的秋景被拍攝得細(xì)致而精巧。其中一張，占據(jù)了一整個(gè)視野的金色黃葉，這些在日光里素凈溫暖的葉子幾乎要將那些大片的明黃色如數(shù)暈染進(jìn)觀者的心房。
照片旁邊的說明寫著攝影師是某大學(xué)的在校生，配著照片。照片上的他站在校園門口，臉上洋溢著年輕而純粹的神采，一身的專業(yè)設(shè)備挎在身上有點(diǎn)累贅，可整個(gè)人看上去卻只有輕松的感覺。其下還用標(biāo)注“X大學(xué)生攝影協(xié)會(huì) 會(huì)員”。
看到那張照片時(shí)自己好像忽然地釋然，看了看手上的雜志，以及書桌上厚積的書本與試卷。
原來先前我只是沒有看到目的地。
原來我一直在路上。
