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09公開教學《基因工程的基本操作程》
文章來源：本站原創(chuàng)
發(fā)布時間：2009年12月10日
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課 題: 基因工程的基本操作程序
教學目標
1.能簡述基因工程的原理及基本操作程序。
2.通過抗蟲棉的培育過程分析與探討,嘗試設計轉(zhuǎn)基因生物的研制過程。
教學重點
基因工程基本操作程序的四個步驟。
教學難點
利用PCR技術(shù)擴增目的基因。
目的基因的檢測
教學過程
一、情景導入: 兩則新聞報道,關(guān)于我國的抗蟲棉和Bt殺蟲基因
二、體驗研制過程：
1、如何獲得Bt殺蟲基因，如何擴增？。（動畫協(xié)助）
2、為何要構(gòu)建Bt殺蟲基因表述載體？Bt殺蟲基因表述載體的結(jié)構(gòu)？（課件協(xié)助）
3、如何將Bt殺蟲基因?qū)朊藁毎?？（課件協(xié)助）
4、對棉花是否獲得抗蟲性狀的檢測與鑒定（課件協(xié)助）
三、遷移提升：
嘗試描述運用動物乳腺生產(chǎn)臨床緊俏藥品---人血清白蛋白的主要過程
四、小結(jié)全課
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