教學(xué)時空
高一年級舉行語文、英語基礎(chǔ)知識競賽
文章來源：本站原創(chuàng)
發(fā)布時間：2008年01月06日
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王兆平校長極為重視語文、英語（即“雙語”）教學(xué)，在多年的教學(xué)管理和教學(xué)實(shí)踐中，對教學(xué)思路、授課方法進(jìn)行了有價值的思考和探索，形成了個性化的教學(xué)思想。面對新課程、新高考的新形勢和位于蘇北地區(qū)的狀況，他提出了“得‘雙語’者得天下”的觀念，并特別注重“抓雙語、抓課本、抓基礎(chǔ)、抓薄弱”，高一年級語文、英語基礎(chǔ)知識競賽就是在這樣的背景下舉行的。
本次競賽試題側(cè)重基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生誦讀及閱讀能力，強(qiáng)化的導(dǎo)向看重高一學(xué)生多讀多記，夯實(shí)基礎(chǔ)，為未來發(fā)展張本蓄勢。語文試題分基礎(chǔ)知識、默寫、閱讀理解三項，英語試題分單詞默寫、課文默寫兩項。
本次競賽設(shè)立了綜合獎和單項獎。經(jīng)評定，全年級共有560人次獲獎。其中，綜合獎：特等獎6人，一等獎29人，二等獎94人，三等獎211人；語文：特等獎6人，單項獎108人；英語：特等獎6人，單項獎100人。
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