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課堂教學(xué)量化評(píng)估表

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2008年04月27日 點(diǎn)擊數(shù):

執(zhí)教者                            總分                    

主因素

子因素包含的內(nèi)容

量化評(píng)分

分值范圍

子因素評(píng)分

主因素積分

備注

教學(xué)內(nèi)容

1.教學(xué)目的與要求

987

 

 

 

2.教學(xué)的科學(xué)性與思想性

151311

 

3.重點(diǎn)、難點(diǎn)處理情況

654

 

教學(xué)方法

4.組織教學(xué)情況

432

 

 

5.教學(xué)設(shè)計(jì)與安排

12108

 

6.啟發(fā)教學(xué),因材施教情況

16­1411

 

7.教態(tài)自然、講普通話、用規(guī)范字

876

 

教學(xué)效果

8.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

654

 

 

9.課堂即時(shí)效果

242017

 

 

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