教育天地
高舉愛國主義旗幟，做建設(shè)祖國的棟梁
老師們，同學(xué)們，大家早上好。我今天講話的主題是《高舉愛國主義旗幟，做建設(shè)祖國的棟梁》。
明天是12 月9號。是偉大的愛國主義運(yùn)動一二九運(yùn)動72周年紀(jì)念日。72年前的這個(gè)冬天，是苦難的祖國異常寒冷的季節(jié)，日本法西斯在侵占了東北三省之后，又把侵略的魔爪伸向了華北，他們制造“華北事變”，企圖將華北從中國分裂出去，進(jìn)而吞并全中國，中華民族已經(jīng)到了亡國滅種的關(guān)鍵時(shí)刻，華北人民就要當(dāng)亡國奴了，不甘屈服的中國人民被迫奮起抗?fàn)帯?/SPAN> 1935年12月9日的清晨，北平五六千名學(xué)生頂著凜冽的寒風(fēng)，沖破國民黨軍警的阻攔，舉行大規(guī)模示威游行，向日本侵略者和國民黨反動當(dāng)局發(fā)出了憤怒的吼聲。很快，北平學(xué)生的愛國舉動得到全國人民的迅速響應(yīng)。此后，中國社會各階層在共同抗日的旗幟下逐步團(tuán)結(jié)起來，組成了中國有史以來最廣泛的一次民族大同盟，最終將日本法西斯從中國土地上趕了出去。
同學(xué)們，今天我們生活在祖國溫暖的懷抱里，也許并不能真切地感受到祖國那一段苦難的歷史。每天清晨，當(dāng)我們仰望鮮紅的五星紅旗時(shí)，我們何曾想到，我們的先輩們，他們也曾年輕，他們也渴望坐在教室里安心讀書，但是，侵略者不允許，反動派不允許。華北之大，竟然放不下一張平靜的課桌。為了不當(dāng)亡國奴，為了自己的祖國不再任人宰割，他們離開了課堂，他們沖上了戰(zhàn)場，他們用鮮血染紅了未來共和國的旗幟，他們用生命挺起了中國人不屈的脊梁。
近代以來，青年一直就是拯救國家、建設(shè)祖國的中堅(jiān)力量。從一個(gè)多世紀(jì)前孫中山先生發(fā)出“振興中華”的偉大號召，到90年前陳獨(dú)秀希望青年發(fā)揚(yáng)“民主與科學(xué)”精神，從五四運(yùn)動，到一二九運(yùn)動，愛國主義的傳統(tǒng)代代相傳。
今天的中國早已告別了苦難，今天的中國正在走向偉大的復(fù)興，全面建設(shè)小康社會已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展目標(biāo)。愛國主義的接力棒已經(jīng)傳到你們這一代人手中，今后的二十年，是中國趕超世界一流強(qiáng)國的關(guān)鍵時(shí)期，也是同學(xué)們風(fēng)華正茂，大展宏圖的最佳時(shí)期。
東中的學(xué)子，向來以愛國愛校為已任。愛國主義不是空談，不是口號，它是凝聚在我們在心中對祖國和人民的一種深深的眷念，它需要我們付出實(shí)實(shí)在在的行動。既然要立志成為國家建設(shè)的棟梁之才，目前就必須珍惜時(shí)間，勤奮讀書。在學(xué)習(xí)中遇到困難不低頭，碰到挫折不退縮。努力克服自卑和膽怯，張揚(yáng)勇敢與果斷。
我們還應(yīng)當(dāng)明白，光有勇氣是不夠的，成功需要奮斗，需要持之以恒的奮斗。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一次問學(xué)生：“每天甩動雙手300次，誰能做的到？”所有學(xué)生都舉起了手，認(rèn)為這么簡單的事情誰不能做的到？第二天他又問“昨天誰甩動了雙手300次？”90%的學(xué)生舉起了手，一個(gè)月后他又問，這次只剩下30%的學(xué)生了，一年后他又問，最后只剩下一位學(xué)生，也就是說一年下來，只有一位學(xué)生堅(jiān)持了下來，他就是另外一位大哲學(xué)家——柏拉圖。
由此，我們認(rèn)定，奮斗，堅(jiān)持不懈的追求，就能成功。
同學(xué)們，讓我們鼓起理想主義的風(fēng)帆，高舉愛國主義的旗幟，從今天做起，勤奮學(xué)習(xí)，早日成為建設(shè)祖國的棟梁。祝大家成功。
2008-12-8
