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學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀要著力解決實際問題

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時間:2009年11月25日 點擊數(shù):

1125下午,受市委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,東臺電視臺《一周話題》欄目記者來我校采訪,副校長謝謙云向他們介紹了我校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動, 著力解決實際問題的一些做法和成效。  

謝謙云說,在當(dāng)前全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入推進(jìn)實施素質(zhì)教育的新形勢下,我校嚴(yán)格按教育規(guī)律辦學(xué),努力把握學(xué)校再提升再發(fā)展的大好機(jī)遇。通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,著力解決工作中執(zhí)行能力不夠強(qiáng)、課堂效益不夠高、高水平師資不夠多等問題,規(guī)范中再發(fā)展,創(chuàng)新中再提升。

謝謙云指出,隨著課程改革的不斷推進(jìn),對我們教育教學(xué)再發(fā)展提出了更高的要求。我們加強(qiáng)了晚自修、節(jié)假日(雙休日)的重新管理,加強(qiáng)了課外活動的創(chuàng)新管理,加強(qiáng)了課堂教學(xué)的創(chuàng)新思維。我們用三個年級常規(guī)管理的“一樣性”和教育教學(xué)要求的“不一樣性”,去適應(yīng)學(xué)生不同身心發(fā)展階段的要求,體現(xiàn)教育教學(xué)的整體性原則、循序漸進(jìn)原則。我們將調(diào)整各學(xué)科教學(xué)計劃,減少教學(xué)指向的盲目和教學(xué)時間的浪費(fèi),建立與高質(zhì)高效的有效教學(xué)相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式。緊抓課堂教學(xué)這一主陣地,創(chuàng)新“優(yōu)效教學(xué)”理念,落實“有效教學(xué)”實踐,實施“名師治教”工程。