2017--2018高一年級第二學期體育教學計劃與教學進度
高一年級第二學期體育教學計劃與教學進度
（2018年2月—2018年6月）
制定人：王小軍
一、情況簡析：
1、高一年級的學生經過了一個寒假，身體素質有所下降，學生學習時間較緊張，活動的時間較少，同樣是身體素質下降的原因之一。一段時間內，需加強身體素質的練習。同時利用下雨天室內課講解健康知識。
2、高一年級實行新課程標準，如何向學生宣傳新課標、指導學生進行必修課程的學習、如何進行選學模塊的選擇和學習，是我們首先要解決的問題。
3、要加強常規(guī)的教學，切實提高跑操、課間操的質量。學生的常規(guī)教育，特別是體育課的課堂常規(guī)仍需進一步提高。
4、安全教育是一個不可忽視的工作之一，加強高一年級全體學生的安全教育需要貫徹到每堂課。
5、為豐富學生的課外活動，需引導學生加強課間操和課間活動的方法教育。
6、加強學生的思想教育，培養(yǎng)同學之間互幫互學，建立良好的團體關系。
二、指導思想：
根據(jù)上述的情況分析，針對高一年級的特點，新課程標準的要求，做出教學安排和要求：
1、進一步加強學生思想品德教育，端正學習態(tài)度，樹立良好的學習心態(tài)和自信心，建立良好的團體關系。
2、加強安全教育，防止傷害事故發(fā)生。
3、促進學生在掌握好體育與健康課程的基礎知識、基本技能和方法的前提下，根據(jù)自己的興趣愛好能學有專長，滿足學生個性化學習和發(fā)展的需要。
4、完成本學期的教學內容和任務，提高教學質量，活躍課堂氣氛，提高教學效果。讓學生學有所得，學有所獲。加強普修教學，為學生選項學習打好基礎，培養(yǎng)學生自我鍛煉能力。
5、加強學生全面身體素質的練習，促進學生機體能力的增強，合理安排體育鍛煉與文化學習的關系，提高學習效率，搞好課外體育活動。
課時計劃安排
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周次 |
教 學 內 容 |
備 注 |
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一 |
1-2 |
入學教育 素質練習 |
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二 |
1 |
三級跳遠（吳、崔）排球（劉、顧蘭）籃球（顧）足球（王） |
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2 |
三級跳遠（吳、崔）排球（劉、顧蘭）籃球（顧）足球（王） |
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三 |
1 |
素質訓練，趣味項目練習 |
學業(yè)水平 測試 |
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2 |
素質訓練，趣味項目練習 |
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四 |
1 |
三級跳遠（吳、崔）排球（劉、顧蘭）籃球（顧）足球（王） |
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2 |
三級跳遠（吳、崔）排球（劉、顧蘭）籃球（顧）足球（王） |
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五 |
1 |
第一階段考核 |
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2 |
三級跳遠（王）排球（吳、崔）籃球（劉、顧蘭）足球（顧） |
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六 |
1 |
三級跳遠（王）排球（吳、崔）籃球（劉、顧蘭）足球（顧） |
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2 |
三級跳遠（王）排球（吳、崔）籃球（劉、顧蘭）足球（顧） |
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七 |
1 |
春季運動會項目輔導，趣味項目練習 |
春季運 動會 |
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2 |
春季運動會項目輔導，趣味項目練習 |
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八 |
1 |
三級跳遠（王）排球（吳、崔）籃球（劉、顧蘭）足球（顧） |
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|
2 |
三級跳遠（王）排球（吳、崔）籃球（劉、顧蘭）足球（顧） |
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|
九 |
1 |
素質訓練，趣味項目練習 |
期中考試 |
|
2 |
素質訓練，趣味項目練習 |
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十 |
1 |
第二階段考核 |
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2 |
三級跳遠（顧）排球（王）籃球（吳、崔）足球（劉、顧蘭） |
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十一 |
1 |
三級跳遠（顧）排球（王）籃球（吳、崔）足球（劉、顧蘭） |
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|
2 |
三級跳遠（顧）排球（王）籃球（吳、崔）足球（劉、顧蘭） |
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十二 |
1 |
三級跳遠（顧）排球（王）籃球（吳、崔）足球（劉、顧蘭） |
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2 |
三級跳遠（顧）排球（王）籃球（吳、崔）足球（劉、顧蘭） |
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十三 |
1 |
第三階段考核 |
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|
2 |
三級跳遠（劉、顧蘭）排球（顧）籃球（王） 足球（吳、崔） |
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十四 |
1 |
三級跳遠（劉、顧蘭）排球（顧）籃球（王） 足球（吳、崔） |
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|
2 |
三級跳遠（劉、顧蘭）排球（顧）籃球（王） 足球（吳、崔） |
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十五 |
1 |
素質訓練，趣味項目練習 |
高考 |
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2 |
素質訓練，趣味項目練習 |
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十六 |
1 |
三級跳遠（劉、顧蘭）排球（顧）籃球（王） 足球（吳、崔） |
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|
2 |
三級跳遠（劉、顧蘭）排球（顧）籃球（王） 足球（吳、崔） |
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十七 |
1 |
第四階段考核 |
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|
2 |
素質訓練，趣味項目練習 |
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十八 |
1 |
素質訓練，趣味項目練習 |
期末考試 |
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2 |
素質訓練，趣味項目練習 |
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說明： 三級跳遠考核以技評為主，遠度為輔。 籃球考核內容：行進間單手低手投籃 排球考核內容：正面下手發(fā)球及接發(fā)球 足球考核內容：腳內側踢球踢準 |
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高一備課組
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