伴隨著期中考試成績的揭曉以及年級分析大會的召開，高二年級各班分析會又緊張拉開帷幕。11月16日晚19：00開始，全年級分成三個批次召開班級質量分析會，每批次6—7個班級，年級分管領導和相關結合主任分散到各個班級，大家共同探討班級面臨的問題，尋求解決的措施，形成齊抓共管的教育合力，為班級下階段的發(fā)展指明了方向。年級對各班的分析會加強督查，嚴格點名制度，真正使期中考試的效應得以發(fā)揮并延續(xù)。