鄒校長在開學時向全校師生鄭重提出了學??傮w工作思路和目標,構(gòu)建良好的校園秩序是我們必須達成的目標之一。良好的校園秩序是構(gòu)建和諧校園的重要條件,是師生共同健康發(fā)展的必要前提,是提高學習、生活質(zhì)量的基本保證,是學?,F(xiàn)代化和文明程度的重要標志??梢哉f,校園秩序影響著你、我、他,影響著大家的方方面面。
我們知道,走在路上,要遵守交通規(guī)則,如果違反,就可能發(fā)生交通事故、造成傷亡;各類比賽,也要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則,犯規(guī)就要被罰,輕則警告,重者被罰出場。正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”。所以,校園秩序須由紀律規(guī)范來制約和保障。
同樣,我們東臺中學也有相關(guān)的校規(guī)、校紀來保障大家正常的學習和生活。近幾年來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校學生行為規(guī)范的教育是卓有成效的,但是,我們必須看到還存在一些問題。比如,在校園里,仍有個別同學隨意踩踏草坪,隨意丟棄廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物;課間,仍有少數(shù)同學追逐打鬧;食堂里,仍有個別同學就餐不按順序排隊;宿舍中,隨便串宿舍、隨意講話,影響他人休息;諸如考試作弊,與他人發(fā)生矛盾時不會謙讓和寬容;車輛不按規(guī)定區(qū)域做到停放整齊;上、放學時不顧他人安全,爭先恐后搶道騎飛車,甚至在進出校門時也不減速下車…等等,違反校規(guī)、校紀的行為時有發(fā)生。
同學們,不要小看這些行為,我們要知道生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以后的命運。學生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有才能還不夠,只有同時具備美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的未來。自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,還要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話,我們可以這樣說:“人在其整個一生中享受著良好行為習慣所產(chǎn)生的利息。”
同學們應該明白,我們不是一個人存在于社會中,而是許多的人在同一個社會中共存。如果沒有一個良好的社會秩序,那將不可避免會產(chǎn)生沖突甚至相互侵害。那時,我們每一個人都將會是無序社會、無序校園的受害者。分析媒體報道的那些血淋淋的交通事故慘劇,無不是不禮讓、超速等不守公德和法規(guī)造成的。我們存在于一個大家庭中,共享大自然的恩賜以及我們自己創(chuàng)造的空間,我們是共有人,我們都有權(quán)利,但同時都應履行相應的義務,那就是遵守公德、遵守各種紀律規(guī)范。唯有這樣,我們才能保持良好的校園秩序,乃至社會秩序。
鑒于此,我對同學們強調(diào)以下幾點要求:
1、進出校門要下車推行。值班老師和保安。
2、遵守交規(guī),不超速行駛,不闖紅燈。
3、在教室和宿舍內(nèi)要保持安靜,不得大聲喧嘩。宿舍內(nèi)無論中午或晚上,在學校規(guī)定的睡眠時間內(nèi)不得走動、講話,或發(fā)出其他聲響。紀律處分。
4、按指定區(qū)域停放車輛,做到整齊有序。西大門南北兩側(cè)不得停放車輛。
5、不得帶手機等電子產(chǎn)品進學校。違者扣留。
6、認真做好衛(wèi)生值日工作,保持教室、清潔包干區(qū)干凈衛(wèi)生。每周公布。
在此,我還要呼吁上放學由家長接送的同學們回去向家長宣傳,開車接送時一定要講公德,守交規(guī),服從學校保安指揮,一不要過早到校門口等候,二停泊車輛在規(guī)定的區(qū)域有序停靠。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”人的品性和素質(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而中學時養(yǎng)成的品性和素質(zhì)往往會影響你的一生。無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂。請記?。翰灰脽o所謂的態(tài)度原諒自己、對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所為的痛苦的邊緣人。
請同學們謹記:要建立和保持良好的校園秩序,就必須由每個成員共同遵守公德、規(guī)章等來實現(xiàn)。你選擇了公德和紀律,也就選擇了溫馨與和諧、希望與收獲、理智與自由、練達與成熟、成功與輝煌!新的學期,我們嘗試,我們進步,我們突破。用我們的雙手編織我們的未來,用我們的雙手建設我們的和諧校園、書香校園、致美校園。同學們,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,向著明天前進吧!
余愛華