為了進(jìn)一步推動(dòng)普通高中轉(zhuǎn)型發(fā)展,促進(jìn)區(qū)域之間、學(xué)校之間相互交流,切實(shí)解決普通高中教學(xué)中存在的實(shí)際問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,10月16日至17日,以江蘇省鹽城中學(xué)副校長朱俊為組長的鹽城市四星級(jí)高中教學(xué)視導(dǎo)組一行九人來我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。
16日上午, 我校校長、黨委書記王兆平主持教學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)會(huì)。東臺(tái)市教育局副局長侯書圣向視導(dǎo)組致歡迎辭我校副校長趙志剛代表學(xué)校以《規(guī)范辦學(xué),科學(xué)發(fā)展,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量》為題,向視導(dǎo)組匯報(bào)了過去一學(xué)年我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持較高位運(yùn)行,保證大規(guī)模辦學(xué)背景下大面積豐收的情況。介紹了新學(xué)年初,我校貫徹落實(shí)全省四星級(jí)高中校長培訓(xùn)會(huì)議和鹽城市普通高中教學(xué)工作會(huì)議精神的情況,以及我校推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)精細(xì)管理、深化有效教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的情況。并從扎實(shí)優(yōu)化教育管理,科學(xué)發(fā)展,形成有水平的管理團(tuán)隊(duì);深入開展教學(xué)研究,合作發(fā)展,打造有特點(diǎn)的教師團(tuán)隊(duì);切實(shí)加強(qiáng)課程建設(shè),多樣發(fā)展,開拓有特質(zhì)的教學(xué)資源;積極提升人文素養(yǎng),自主發(fā)展,培養(yǎng)有特長的學(xué)生群體等四個(gè)方面匯報(bào)了學(xué)校的一些思考和做法。王兆平校長結(jié)合學(xué)校管理工作的實(shí)際,有機(jī)運(yùn)用“水落石出”與“水漲船高”、“取長補(bǔ)短”與“揚(yáng)長避短”、“未雨綢繆”與“亡羊補(bǔ)牢”等成語的組合,談了自己在學(xué)校管理中的一些理念和體會(huì)。
匯報(bào)會(huì)結(jié)束后,視導(dǎo)組成員利用上午三、四兩節(jié)課和下午一、二兩節(jié)課時(shí)間,深入課堂聽課。視導(dǎo)組還查閱了學(xué)校教育教學(xué)管理的相關(guān)資料,組織了學(xué)校中層干部、教師和學(xué)生三個(gè)層面的問卷調(diào)查。
在17日上午匯總資料后,視導(dǎo)組于當(dāng)天下午在五樓會(huì)議室召開視導(dǎo)意見反饋會(huì)。鹽城市人民政府教育督導(dǎo)室主任童騁,視導(dǎo)組全體成員,東臺(tái)市教育局副局長侯書圣,我校校長、黨委書記王兆平和班子成員以及各處室主要負(fù)責(zé)人參加。朱俊代表視導(dǎo)組作了視導(dǎo)情況的反饋報(bào)告。
朱俊從高瞻未來發(fā)展,實(shí)現(xiàn)高位引領(lǐng);追求一流教學(xué),實(shí)現(xiàn)高位推進(jìn);建設(shè)學(xué)校特色文化,實(shí)現(xiàn)高位發(fā)展等三個(gè)方面談了教學(xué)視導(dǎo)的總體印象。她說,東中的成就離不開王校長的先進(jìn)思想理念的引導(dǎo),離不開熱愛教育事業(yè),尊重教育規(guī)律,銳意改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì),東中的辦學(xué)目標(biāo)高,辦學(xué)品位高,辦學(xué)品德高,學(xué)生素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)高。一流的教師群體支撐學(xué)校高位發(fā)展,一流的課堂教學(xué)創(chuàng)造出色的教學(xué)質(zhì)量,一流的教學(xué)范式促進(jìn)學(xué)生健康成長。傳承學(xué)校的優(yōu)秀文化,構(gòu)建豐富的課程文化,又使得東中保持在高位發(fā)展。
在充分肯定成績的同時(shí),朱俊也提出了一些建議。她希望東中更加注重精致管理,追求常規(guī)管理的精細(xì)化;更加注重管理長效機(jī)制,追求管理效應(yīng)的最大化;更加注重名校品牌的效應(yīng),追求示范引領(lǐng)作用的最大化。
王兆平校長、侯書圣副局長先后作了表態(tài)發(fā)言。童騁主任發(fā)表了講話。童騁指出,視導(dǎo)組充分肯定了東中取得的成績,東中在高位引領(lǐng),高位推進(jìn),高位發(fā)展,這個(gè)描繪恰如其分。東中在今后的發(fā)展過程中,要針對(duì)差異性,把追求最大化,常態(tài)化,精細(xì)化作為永恒的主題。繼續(xù)科學(xué)聚焦分析,促進(jìn)教學(xué)過程的最優(yōu)化;不斷深化素質(zhì)教育,引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化。