課    題：《新中國(guó)初期的外交》

教學(xué)目標(biāo)：

1.理解并掌握建國(guó)初期外交政策的制定與外交成就，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題及合作學(xué)習(xí)能力。

    2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到弱國(guó)無(wú)外交，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，感悟周恩來(lái)外交才華和人格魅力。

教學(xué)重點(diǎn)：

   1.新中國(guó)初期外交政策的制定。

2.新中國(guó)初期的主要外交成就。

教學(xué)難點(diǎn)：

   1.建國(guó)初期“一邊倒”的外交方針。

2.周恩來(lái)“求同存異“的方針。

教學(xué)過(guò)程：

導(dǎo)入：

從舊中國(guó)的屈辱外交導(dǎo)出新中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交。

新授：

一、外交政策和方針

1. 政策：獨(dú)立自主的和平外交（閱讀材料，提煉概括）

2. 方針（自主學(xué)習(xí)，完成表格）

（1）“另起爐灶”

（2）“一邊倒”（學(xué)生討論）

（3）“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”

二、外交成就

1. 與蘇聯(lián)等國(guó)建交（出示圖片、材料）

2. 毛澤東訪蘇與中蘇結(jié)盟（出示材料，學(xué)生討論）

3. 提出和平共處五項(xiàng)原則（聯(lián)系時(shí)政，自主學(xué)習(xí)）

4. 出席日內(nèi)瓦會(huì)議，促成印度支那問(wèn)題和平解決（看視頻，回答問(wèn)題）

5. 出席萬(wàn)隆會(huì)議，提出“求同存異”方針（學(xué)生情境模擬，討論問(wèn)題）

小結(jié)：

出示地圖，學(xué)生按照時(shí)間先后順序總結(jié)外交成就。

作業(yè)：

撰寫小論文《周恩來(lái)的外交藝術(shù)評(píng)析》。