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人本、環(huán)境——構(gòu)建誠信校園兩大要素

文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時間:2009年09月18日 點擊數(shù):

立足學(xué)校,面向社會,構(gòu)建誠信校園是構(gòu)建和諧社會、環(huán)境友好型社會,認真落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。我們緊扣“人本”、“環(huán)境’兩大要素,在師生的共同努力下,協(xié)調(diào)配合,和諧互動,共建誠信校園。

人本,是構(gòu)建誠信校園的關(guān)鍵。

人是教育的起點,也是教育的歸宿。學(xué)校要以師生的發(fā)展為出發(fā)點,確信每一位教師,每一位學(xué)生都有不斷發(fā)展的動機和潛能。通過誠信教育和管理,促進師生自主、全面、可持續(xù)發(fā)展,造就誠實守信的師生隊伍。

誠信道德不是一朝一夕養(yǎng)成的,它是在社會實踐、生活、學(xué)習中長期浸養(yǎng)的過程。誠信是人類社會最基本的道德準則。學(xué)校要重視日常生活中誠信教育的不斷浸潤與持久養(yǎng)成,讓師生從小事做起,從身邊事做起。在關(guān)注師生自身生活世界的基礎(chǔ)上,進行誠信教育,督促師生修養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣一樣每時每刻“請洗自己的心靈”。

以人為本是構(gòu)建誠信校園的關(guān)鍵所在,只有全體師生嚴格以身作則,以誠信的品質(zhì)營造誠信的校園氛圍,才能不斷追求學(xué)校的誠信。

環(huán)境,創(chuàng)建誠信校園的基本條件。

環(huán)境具有巨大的隱型教育功能。我校堅持“環(huán)境育人”的理念,努力營造優(yōu)美精致,文化濃郁,誠信和諧的生活、教育、工作情景。以“誠信,從我做起”為主題著力構(gòu)建誠信特色的校園文化,以“五誠”——“誠信年級、誠信班級、誠信宿舍、誠信教師、誠信學(xué)生”為抓手開展創(chuàng)建活動,充分利用“德育櫥窗”、“版報”、“名人名言”、“標語”等形式發(fā)揮教育作用,讓學(xué)生在欣賞校園文化的同時受到熏陶,受到感染,受到鼓舞,受到鞭策,受到啟迪。      通過多種渠道開展誠信教育活動。我校還定期開展“誠信班級”、“誠信宿舍”、“誠信教師”、“誠信學(xué)生”的評選活動,有計劃、有針對性地開展“誠信”主題的班會、校會等活動。

誠信校園的創(chuàng)建離不開全體師生的共同努力,人人以誠為本,以信為譽,方可營造誠信的工作、學(xué)習、生活環(huán)境;以人為本,通過人格的熏陶,實踐的鍛煉,日常生活的不斷浸潤,建設(shè)誠信校園必將取得輝煌的成績!