課程名稱(chēng)

高一數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)

設(shè) 計(jì) 人

曹世群

承擔(dān)人

曹世群

開(kāi)設(shè)意義

本課程是為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增加知識(shí)儲(chǔ)備,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有效地培養(yǎng)科學(xué)的思維方法和綜合解題能力.為學(xué)生的后生發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

目的要求

本課程重在對(duì)學(xué)生解題方法、技巧的指導(dǎo).

適合對(duì)象

高一年級(jí)學(xué)生

參

考

教

材

書(shū)   名

作  者

版  本

教

師

數(shù)學(xué)奧林匹克

趙權(quán)忠等

吉林教育出版社

高一數(shù)學(xué)創(chuàng)新聯(lián)想

周仲锘等

龍門(mén)書(shū)局

新教學(xué)名師導(dǎo)學(xué)

張世溫等

華東師范大學(xué)出版社

學(xué)生

教具學(xué)具

多媒體電腦

考查方式

筆試

備    注

方法與技巧的訓(xùn)練是提高的良策，持之以恒是提高的保證。為此，我們將連手合作，精心選材。

課

時(shí)

安

排

第一課時(shí)

集合

第二課時(shí)

不等式的解法

第三課時(shí)

映射與函數(shù)

第四課時(shí)

函數(shù)的性質(zhì)(1)

第五課時(shí)

函數(shù)的性質(zhì)(2)

第六課時(shí)

指數(shù)函數(shù)

第七課時(shí)

對(duì)數(shù)函數(shù)

第八課時(shí)

函數(shù)的應(yīng)用

第九課時(shí)

等差數(shù)列

第十課時(shí)

等比數(shù)列

十一課時(shí)

通項(xiàng)的求法

十二課時(shí)

數(shù)列的求和

十三課時(shí)

數(shù)列的應(yīng)用

十四課時(shí)

考查