一、背景

2008年9月4日，本班楊杰因為迷戀上網(wǎng)被父母批評了兩句，結(jié)果與父母不說話前后近一個月；

2009年2月17日，某校劉旭因數(shù)學(xué)月考成績不好，父母說了一句氣話，結(jié)果絕食兩天；

2009年3月13日，某校張祥因與同學(xué)弄矛盾，父母說了句公道話，他嫌父母羅嗦，結(jié)果把家里的碗和盤子摔了，并離家出走。

現(xiàn)在的中學(xué)生到底怎么了？！他們中相當(dāng)一部分人從不知父母的勞累，從不知父母內(nèi)心的疲憊，他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，他們……！

這樣下去，我們的學(xué)生長大了，能孝敬父母嗎？會成為負責(zé)的人嗎？能具有包容心嗎？社會能安定團結(jié)嗎？

二、設(shè)計目的：

  1、帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)父母之愛，感受父母之情，體驗愛的無私和偉大；

  2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母，最終學(xué)會愛己愛人。

三、活動過程

1、開始前的課間播放視頻歌曲《母親的黑頭發(fā)》（歌手：榮嘉華 ，歌詞介紹：

有一天清晨大雪飄飄下，

堵住了山口堵住我的家，

沒有出門的路，

我哭著喊:媽媽！

媽媽她吻我的臉，

叫我別害怕。

拉起我的手帶我走出家，

迎著滿天的飛舞的雪花，

一陣好冷的風(fēng)，

吹散了她的黑頭發(fā)，

媽媽啊媽媽。

后來我長大離開了媽媽，

茫茫的世界成了我的家，

但是我總也忘呀忘不了，

媽媽的黑頭發(fā),媽媽的黑頭發(fā)。）

2、背景音樂《我的父親母親》

主持人：小時候，當(dāng)我們喊冷的時候，是誰用體溫溫暖著我們的雙手？

  餐桌上，是誰總把最好的留給我？

  下雨了，雨中送傘的那個人是誰？

  夜深了，是誰在燈光下等我們歸來？

  生病了，當(dāng)我們吃不下飯時，是誰的淚水滴在我們的額頭上？

  生氣了、發(fā)火了、犯錯了，是誰總是不計較？

  累了、失意了、失敗了、一無所有了，是誰的目光仍然那樣慈祥，那么期待？那樣充滿憂傷？

  是媽媽！是爸爸！

很可惜，我們一直生活在他們的心里，卻一直感受不到他們的艱辛，他們的委屈！

長大后，經(jīng)歷了人生滄桑，我才知道，媽媽是我童年最貼身的襯衣，爸爸是我最堅固的盔甲。

他們的愛是那么的無私、專注、偉大。

  3、主持人：下面請看一個關(guān)于母愛的，震撼人心的故事（真實視頻）：

  5.12汶川大地震中，一位母親用自己的背頂住樓板，用雙手撐住地，保護剛出生不久的孩子，她死了，可孩子活了下來，當(dāng)救援人員把她抱出來時，她睡的那么的香，救護人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)了一只手機，里面有一個短信：“孩子，長大后，不管走到哪兒，你永遠記住‘媽媽愛你’” ······

  4、主持人：我們好多同學(xué)看了之后眼睛都潮濕了，此時，我們的心都難以平靜，我們想到了我們的父母，我們能否用感恩的心來描述父母對我們的愛呢？

  學(xué)生訴說，主持串聯(lián)并請他們說出各自父母的生日，爸爸，媽媽最愛吃什么菜？最愛穿什么顏色的衣服，結(jié)果相當(dāng)一部分學(xué)生說不出來！

  5、播放部分家長的采訪視頻：讓他們說出孩子的生日和孩子剛出生后父母的心情，并讓他們說出孩子最喜歡吃什么菜，最愛穿什么衣服，孩子現(xiàn)在最流行的語言是什么？結(jié)果家長脫口而出。

  主持人：同學(xué)們，看了上面的采訪視頻，我們有何感想呢？同學(xué)之間交流，然后請人回答。（學(xué)生終于意識到了父母在我們心中只占了一部分，而我們卻是父母的全部，我們欠父母的太多了?。?SPAN lang=EN-US>

  6、主持人：下面我們來看一個對家長進行問卷調(diào)查的結(jié)果（調(diào)查內(nèi)容是①孩子的健康和成績相比，你更關(guān)心哪一方面？為什么我們總期望他們認真學(xué)習(xí)？甚至有時強迫他們學(xué)習(xí)？②假如你和孩子走路時遇到了一只狼，你該怎么辦？調(diào)查結(jié)果是：所有家長都更關(guān)心孩子的健康成長！如果走路遇到了一只狼，有的人說父子兩共同對付，有的說她掩護讓女兒先走，有的說一起逃跑，有的······，但沒有一個父母會拋下孩子的。）

  7、主持人：通過上面的問卷調(diào)查，我們大家可以看出，父母最終關(guān)心的是我們的健康、快樂，而關(guān)心我們的成績只是為了今后我們能夠生活下去，能夠生活的更好！能夠讓自己的人生更精彩！

  既然父母是如此的關(guān)心我們，那在日常生活中，為什么我們總會與父母沖突和碰撞呢？請你描述一個你至今都難以忘懷的與父母發(fā)生沖突的故事。 

學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸，媽媽說些什么呢？你想為他們做些什么呢？

8、主持人：當(dāng)代作家畢淑敏說：“當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償?！彼猿梦覀兏改高€健在的時候，多一份關(guān)心，多一份理解，多盡一份孝心。

　　也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因為——孝心無價！ 

9、主持人：最后讓我們來聽一聽一位老父親的心聲：“《當(dāng)我老了》——寫給孩子的一封信”（視頻）

  當(dāng)我老了，不再是原來的我。

  請理解我，對我有一點耐心。

  當(dāng)我把菜湯灑到自己的衣服上時，

  當(dāng)我忘記怎樣系鞋帶時，

  請想一想當(dāng)初我是如何手把手地教你。

  當(dāng)我一遍又一遍地重復(fù)你早已聽膩的話語，

  請耐心地聽我說，不要打斷我。

  你從小的時候，我不得不重復(fù)那個講過千百遍的故事，

  直到你進入夢鄉(xiāng)。

  當(dāng)我需要你幫我洗澡時，請不要責(zé)備我。

  還記得小時候我千方百計哄你洗澡的情形嗎？

當(dāng)我對新科技和新事物不知所措時，請不要嘲笑我。

想一想當(dāng)初我怎樣耐心地回答你的每一個“為什么”。

當(dāng)我由于雙腳疲勞而無法行走時，

請伸出你年輕有力的手攙扶我。

就像你小時候?qū)W習(xí)走路時，我扶你那樣。

當(dāng)我忽然忘記我們談話的主題，請給我一些時間讓我回想。

其實對我來說，談?wù)撌裁床⒉恢匾?SPAN lang=EN-US>

只要你能在一旁聽我說，我就很滿足。

當(dāng)你看著老去的我，請不要悲傷。

理解我，支持我，就像你剛開始

學(xué)習(xí)如何生活時我對你那樣。

當(dāng)初我引導(dǎo)你走上人生的路，

如今請陪我走完最后的路。

給我你的愛和耐心，我會報以感激的微笑。

這微笑中凝結(jié)著我對你無限的愛。

10、班主任對整個班會作點評，提要求，最后班會在《燭光里的媽媽》的歌聲中結(jié)束。