中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》(文中簡稱《綱要》)頒布已經(jīng)整整三個春秋了,作為耕耘在教育教學(xué)一線的普通一兵,自是感觸良多。
公民道德教育是我們?nèi)褡宓囊豁楅L期任務(wù),是關(guān)系著我們民族持久發(fā)展的一項艱巨的工作。這項工作應(yīng)從孩子開始,特別是處于心理和道德形成的關(guān)鍵時期的青少年。因?yàn)椋嗌倌晔俏覀兊南M?,青少年是我們民族的未來?/SPAN>
長期以來,我們這個民族一直保持著重教育、重道德的優(yōu)秀傳統(tǒng)。然而,近年來在青少年學(xué)生的行為中所暴露出來的種種尷尬,令人心驚,令人心痛。人們在感慨青少年學(xué)生道德缺失的同時,不覺要問:是什么讓我們的青少年失落了道德?怎樣才能找回孩子身上失落了的道德?
筆者認(rèn)為愛的缺乏是道德失落的根源,找回失落了的道德只能靠愛的教育。我們有理由相信,愛的回歸之時正是青少年心靈健康美好之日。青少年的藍(lán)天需要愛來支撐,青少年的教育需要愛去建設(shè)。有了愛并創(chuàng)造著愛,這樣的教育就是愛的教育。為此,筆者主張用愛的教育來架起道德教育的通道。
一、注入愛的暖流。青少年幼嫩而饑渴的心靈需要注入愛的暖流,讓他們真實(shí)地感受愛,真正地懂得愛,因?yàn)橹挥斜粣矍視鄣男撵`才是健康健全的心靈。懂愛,就是懂得愛什么和怎么愛?!皭凼鞘裁??怎么去愛?”這是一個古老而永不過時的話題,也是每一個青少年必備的最基本的人生常識。愛是最廣闊的胸懷,在她涵蓋的廣闊空間里,定然融進(jìn)了愛自己、愛他人、愛祖國、愛社會、愛大自然這股股巨流。生命之軀只有注入這股股巨流,才會是真正健康的有活力的生命之軀!有愛的心靈才能懂愛,才能懂得關(guān)心、懂得了解,懂得尊重和責(zé)任。
二、點(diǎn)燃愛的火花。愛需要知識,愛更需要情感,更需要積極的健康的情感體驗(yàn)。情感淡漠是愛的大敵!為人父母者,我們有責(zé)任讓我們的孩子的情感豐富起來、純潔起來;為人師表者,我們同樣有責(zé)任讓我們的學(xué)生的情感充實(shí)起來、高尚起來。豐富多彩的生活能感召學(xué)生,美妙和諧的音樂能熏陶學(xué)生,優(yōu)秀動人的文學(xué)能感染學(xué)生,精彩紛呈的實(shí)驗(yàn)?zāi)軉⒌蠈W(xué)生……一切美好的事物、美好的情感,都是極好的教育。然而,更重要的還是用我們自己的愛心去撞擊那一顆顆稚嫩的心靈。
三、灑落愛的點(diǎn)滴。愛的教育更需要行動,需要雖細(xì)微但真摯的點(diǎn)滴行動。一朵鮮花,一張賀片,一個微笑,一句寬慰……都能給學(xué)生以溫暖,都能給學(xué)生增添一份寶貴的情感體驗(yàn),留下一絲難忘的美好記憶。有句古語是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說做好事從小事做起,同樣,愛也是從點(diǎn)滴之事積累而豐實(shí)的。鼓勵你的學(xué)生去愛吧,如同鼓勵你的孩子一樣,鼓勵他們?nèi)圩约旱幕锇?,愛自己的老師,愛自己的班級……愛一切值得愛的人和事物?/SPAN>
四、創(chuàng)設(shè)愛的氛圍。愛的氛圍,是最溫馨的搖籃,是最安全的港灣。愛的氛圍是家庭,是鄰里,是學(xué)校,是班級,是生活的每一個角落。用愛裝點(diǎn)的空間,才是最美的空間;用愛裝點(diǎn)的生活,才是最美的生活?!毒V要》明確指出:“學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。”而一個充滿友愛、尊重和關(guān)懷的班集體則是這個重要陣地中最堅固的堡壘,它能幫助學(xué)生抵御種種外來侵襲,引導(dǎo)中學(xué)生從虛幻的癡迷中擺脫出來,走進(jìn)一片燦爛的現(xiàn)實(shí)生活。
生活在的愛的海洋中,深深地感受著愛又懂得真愛的青少年,他們的心靈不會空虛,他們的道德不會缺失!讓我們共同努力,一起用愛的教育架起一條通向道德王國的康莊大道吧!