教育天地
面臨初三
脫下厚厚的冬衣，你說(shuō)，人變輕盈了。我說(shuō)，腳步沉重了。你說(shuō)，春天要來(lái)了。我說(shuō)，冬天已經(jīng)來(lái)到。你說(shuō)，又是一年呢！我說(shuō)，只剩七十五天。
落日溶金，微弱的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到桌面地板，錯(cuò)開(kāi)了我們重疊的身影。日光燈似乎不知疲倦地從六點(diǎn)半亮到二十點(diǎn)半，一如從盛夏就未曾停息的我們。
揉揉惺忪的睡眼，把昨夜的疲倦趕到空氣里，機(jī)械似地翻過(guò)一頁(yè)書(shū)?！?SPAN lang=EN-US>If so,you are……”勉強(qiáng)直起身子，戰(zhàn)友們橫七豎八躺在桌上，偶爾做幾個(gè)極簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)頭，慢鏡頭一般摩娑過(guò)紙張，“嘩”，翻過(guò)一頁(yè)，緊接著做極痛快狀打個(gè)大呵欠，甩甩頭?！白x書(shū)啊，咋兒沒(méi)得聲音的？”班主任雷霆大怒，騰地一下從座位站起，俯著全班，莫名總覺(jué)得是低飛的鷹盯著灌木叢?！八ⅰ币慌排乓涣辛卸纪χ毖?，“Most students……”班主任向左看看點(diǎn)點(diǎn)頭又坐下，“呼”，聲音如瀑布俯沖陡然消失。
好像政治課總是上半節(jié)睡半節(jié)。數(shù)學(xué)課是沈老師的個(gè)人演講，英語(yǔ)課都在為聽(tīng)寫(xiě)奔忙。我只有語(yǔ)文振作精神。大搶答好像是一種發(fā)泄又仿若給自己的鼓勵(lì)，正確與否倒在其次。偶爾聽(tīng)聞幾句表?yè)P(yáng)總樂(lè)呵半天。真的，初三能快樂(lè)的事真的很少。
猛扒幾口飯就沖到教室上晚自習(xí)。寂靜，一屋奮筆疾書(shū)的身影。偶爾有人回頭看看鐘，又緊忙欠身下去，苦戰(zhàn)題海。抬頭看看漆黑的窗外，零星向點(diǎn)燈光閃爍，我感到行走的孤單和戰(zhàn)斗的落寞。低頭環(huán)顧四周，日光燈明亮得刺眼。我又陡覺(jué)行走的緊迫和戰(zhàn)斗的激烈。想起有人說(shuō)過(guò)：“我們是刀鋒上行走的旅人。”滴血還堅(jiān)持行走或者太過(guò)悲觀了。但的確“天將降大任于斯人”的時(shí)候，一定苦其心志，勞其筋骨。還是用老舍先生的話評(píng)論初三吧“有喜有憂，有笑有淚，有花有草，有香有色”。
指導(dǎo)老師：崔愛(ài)華
