教育天地
飛翔，用生命的翅膀
這是一柄葉，一柄綠色的葉。
在一個(gè)微寒的初春里，她第一個(gè)從禿兀的枝頭上伸出被一個(gè)蕭瑟的秋和一個(gè)寒冷的冬壓迫后的吶喊。兩季無(wú)奈的壓抑第一次爆發(fā)出一種叫作希望的激情。
在初春迎來(lái)第一只燕子，送走了最后一抹冰雪的時(shí)候，一柄葉靜靜地等待著，于孤獨(dú)的枝頭。.她等待著，等待生命復(fù)蘇的那一秒燦爛的火花。在等待中，葉孤獨(dú)地棲于枝頭，棲于枝頭，葉看見(jiàn)了燕子，看見(jiàn)了飛翔。
也知道，自己只是一個(gè)旁觀者，一個(gè)無(wú)奈的觀眾。興奮時(shí)，不能保以一聲歡呼只能將那份小小的快樂(lè)，那經(jīng)久不能平息的激動(dòng)，獨(dú)自藏于心靈深處小小的一隅。
于是在這個(gè)春天，葉沉淪了，沉淪在兩個(gè)詞里，一個(gè)是翅膀，一個(gè)是飛翔。在沉淪中，葉忘記了什么叫做等待。他將所有的月光聚集于燕子的翅膀，用所有的精力，看燕子飛翔?？此齻儚暮媛舆^(guò)，看她們?cè)诹珠g穿梭。
葉在沉淪中走過(guò)了春天，她的心中已經(jīng)裝滿了飛翔，裝滿了翅膀，裝滿了燕子在枝頭穿梭，裝滿了他們和著自然的旋律雙雙起舞。
葉沉淪了，葉子們沉淪了，沉淪于一雙翅膀，因?yàn)轱w翔。
葉子的沉淪被初夏的第一聲蟬鳴打斷了。葉子發(fā)現(xiàn)了藏于她身后的那一羽蟬，在瞬間被羽蟬一雙透明的翅膀震顫。在這一刻，葉子明白，不是只有燕子才有翅膀，不是只有燕子才能飛翔。即使只能飛很短的距離，畢竟，蟬擁有翅膀，蟬能夠飛翔。
葉子那原本沉淪的心，那充滿了羨慕的心，升起了一種渴望，一種穿越時(shí)空的渴望，那是從亙古開(kāi)始與永久不變的渴望，激情的渴望，渴望在枝頭穿梭，渴望從湖面掠過(guò)。那是對(duì)翅膀的渴望，渴望飛翔。
葉子夜以繼日地渴望，春華秋實(shí)，葉子在不分白天黑夜的渴望中走進(jìn)秋天。日子一天天地過(guò)去，燕子飛走了，再也不見(jiàn)曼妙的舞姿，輕靈的翅膀。秋風(fēng)一天天地蕭瑟，蟬隱卻了，再不見(jiàn)透明的羽翼，高亢的鳴叫。
葉子不甘心，在歷經(jīng)一個(gè)微塞的初春，一個(gè)繁華的盛夏，一個(gè)蕭瑟的晚秋之后，葉子在也不甘沉淪，不甘羨慕，不甘渴望，終于，在一個(gè)秋風(fēng)輕輕吹著的早晨，葉子掙脫了樹干，投入風(fēng)的懷抱。越過(guò)樹梢，掠過(guò)湖面，跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈。迎著東方的第一縷晨光，葉子們掙脫了樹干。在這溫柔的秋風(fēng)里，葉子們圓了三季的夢(mèng)想：飛翔用生命的翅膀！
