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《新課標》研究課課時計劃
文章來源：本站原創(chuàng)
發(fā)布時間：2004年03月12日
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東臺巿高中體育《新課標》研究課課時計劃
江蘇省東臺中學 顧懷國
班級:高一（18）班 男生 指導老師：:江蘇省東臺中學 許德俊
一、學習階段: 水平五
二、學習目標
1..在參與中初步掌握側面下手發(fā)球技術，體驗到排球文化的魅力。
2..在自我探索與合作學習中享受排球運動的樂趣。
3..在競爭中激發(fā)運動激情與團隊的協作精神。
三、學習內容: 側面下手發(fā)球
四、教學流程與設計思想
教學流程 設計思想
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組合式移動練習 |
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創(chuàng)造排球運動的氛圍,了解排球的移動方法 |
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玩 球 |
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熟悉球性,激發(fā)學習興趣 |
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提出問題 導出學習內容 |
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通過問題的提出,激發(fā)學習欲望 |
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學生之間進行研究性 探索性 合作性學習,加強交流,增進友誼,體會側面下手發(fā)球的學練方法 |
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看圖自學自練 互學互練 |
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集中交流 完整示范 |
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分 組 練 習 |
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協調性練習 |
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短距離輕發(fā)球 |
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進退練習法 |
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通過分組練習的三個步驟，讓學生在循序漸進中體會動作要領，逐步加大難度完成教學目標 |
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分組完整技術練習 |
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展 示 與 評 價 |
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排炮式發(fā)球比賽 |
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通過競賽鞏固和提高動作技術,在對抗中激發(fā)運動激情,體驗成功的樂趣 |
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放松活動 |
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學生伴著音樂任意放松,消除疲勞 |
五、器材與場地: 排球34只 排球場: 兩片
